小浩，12岁，新学期刚开学就情绪不稳定，心烦、无缘无故发脾气、对学习感到没有兴趣，甚至到了上学时间就会肚子痛。小浩告诉过我他讨厌他的数学老师，因为做错题会被打手板，而学习好的同学看到他被打还嘲笑他，他的数学成绩越来越差，对别的学科也逐渐缺乏兴趣，现在只要一坐到课堂上就觉得自己是一个最差的学生，有时还头晕、呕吐、心慌、焦虑。我怕他太难受，所以他不想上学的时候，我也就不勉强他，毕竟身体最重要。但现在已经旷课几天了，情况还没有得到缓解。太让人着急，又不知道怎样解决。小浩妈妈就此事，记者采访了教育心理专家王克强教授。他介绍，近段时间以来，越来越多的中小学生患上了症状类似，被心理学专家称为“新学期恐惧症”的心理疾病。其实所谓的“新学期恐惧症”并非专业的医学术语，只是对儿童和青少年某些心理问题的描述。它的主要症状表现为：患病孩子一谈到学校、课本、老师，一面对课堂、同学，就产生恐惧感，进而出现情绪低落、心慌意乱、注意力降低、疲劳、失眠，有时伴随头痛、胃痛、肚子痛等身体上的不适甚至行为反常。他曾遇到一位小学生患者，不但不能进学校，连看到课本都无法控制，常常扑上去乱撕一通，根本不能继续就学。这种“新学期恐惧症”并不罕见，是“学校恐惧症”的一种。开学时，孩子们从轻松的假期重新回到校园感到不适应，加重了对学校的恐惧，所以称“新学期恐惧症”。
在谈到造成“新学期恐惧症”的原因时，王克强说，形成的主要原因是孩子们心理压力过大，超过了他们的承受能力。其中的因素有家长本身敏感懦弱或过于溺爱孩子、学校教育方式粗暴不当、学生适应环境差、学生之间竞争压力增大等等。小学生出现这种情况主要是由于来自家庭的原因，而中学生则更多的来自学校。
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